Regenerativ ledelse

Uddannelsen i regenerativ ledelse er afgørende i en tid, hvor komplekse organisationsudfordringer kræver nye tilgange til lederskab. Udfordringerne er bl.a., at videnskompleksiteten er på et så højt niveau, at de negative konsekvenser heraf bliver, at medarbejderne rammes af stress og mistrivsel.

Løsningen kan være det regenerative, der tilbyder en dybdegående forståelse for, hvordan man kan skabe livgivende og bæredygtige organisationer, der ikke blot reagerer på forandringer, men aktivt fremmer dem. Ved at integrere naturens regenerative principper i ledelse, kan ledere forme organisationer, der styrker medarbejdernes potentiale, fremmer trivsel og bidrager til mere resiliente og sammenhængende organisationer. Det regenerative er dermed et essentielt redskab til fremtidens bæredygtige samfund.

Opbygning

Promentums 1-årige lederuddannelse i Regenerativ ledelse er opbygget af 8 moduler + certificering. Et af modulerne er et 2-dages internat, og 7 af modulerne gennemføres på én dag.

Certificeringen gennemføres over 1–2 dage – afhængigt af antallet af deltagere på det aktuelle hold.

Uddannelsens varighed er således på i alt 10–11 dage.

Indhold

Modulerne har følgende indhold/temaer:

Modul 1 – Introduktion til den regenerative organisation (2 dage, internat)
Modul 2 – Frisættende ledelse og lederens personlige præferencer i relation til frisættelse (1 dag)
Modul 3 – Den regenerative organisation og regenerativ organisationsudvikling (1 dag)
Modul 4 – Ledelse med livet som kompas (1 dag)
Modul 5 – Kærlig ledelse, resonans og og 7 dyder for frisættende ledelse (1 dag)
Modul 6 – Organisatoriske knudepunkter og åndehuller (1 dag)
Modul 7 – Improvisation, flow og organisatoriske flowstoppere (1 dag)
Modul 8 – Den regenerative ledelsesstjerne (1 dag)

Certificeringsproces (1–2 dage, afhængigt af antal deltagere på holdet)

I det følgende er de enkelte moduler beskrevet.

Modul 1 – Introduktion til den regenerative organisation (2 dage – internat)

Dette første modul danner fundamentet for hele uddannelsen og inviterer dig ind i den regenerative tankegang, praksis og forståelseshorisont. Du får en grundlæggende indføring i det regenerative paradigme og den filosofi, tænkning og praksis, som det bygger på.

Vi undersøger sammen, hvorfor nutidens organisationer i stigende grad støder mod deres egne begrænsninger – og hvorfor der er behov for at tænke og lede anderledes i en verden præget af kompleksitet, forandring og forbundethed. Traditionelle ledelseslogikker rækker ikke længere, når mennesker længes efter mening, frihed og sammenhæng. Den regenerative organisation tilbyder en anden vej – med fokus på liv, bevægelse og formålsbåret praksis.

Du bliver introduceret til de regenerative principper: forbundethed, forpligtethed, bevægelse og cirkularitet. Gennem øvelser, dialog og refleksion arbejder vi med, hvordan disse principper kan forstås og omsættes i organisatoriske sammenhænge. Vi undersøger, hvordan regenerative organiseringer adskiller sig fra traditionelle, og hvordan de skaber mulighedsrum for både menneskelig trivsel og organisatorisk vitalitet.

Modulet giver dig:

• Viden om det teoretiske og filosofiske fundament for det regenerative paradigme.
• Indblik i de regenerative principper og deres relevans i organisatoriske kontekster.
• En grundlæggende forståelse for, hvordan du kan arbejde med liv, bevægelse og forbindelser som organiserende kræfter.
• Perspektiver på, hvordan regenerative principper kan inspirere en anden måde at tænke ledelse, struktur og samarbejde på.
• Refleksion over, hvad det regenerative kan betyde i din egen organisation – og i din egen ledelsespraksis.

Modul 2 – Frisættende ledelse og lederens personlige præferencer i relation til frisættelse (1 dag)

På dette modul undersøger du, hvad det vil sige at praktisere frisættende ledelse – og hvordan dine egne personlige præferencer former din måde at lede på.
Du får indblik i forskellen mellem at være fri-fra og fri-til, og hvordan fri-til åbner for faglig frisættelse, ansvar og kreativitet i organisationen.

Gennem arbejdet med en personlighedstest kortlægger du dine behov for inklusion, kontrol og nærhed – og får indsigt i, hvordan disse præferencer påvirker din måde at give frihed, skabe retning og håndtere relationer på. Vi kobler den teoretiske forståelse af frisættende ledelse med praksisnære refleksioner, hvor du undersøger, hvordan dine præferencer enten fremmer eller hæmmer frisættelse i organisationen.

Dagen giver dig:

• Viden om frisættende ledelse og forskellen på fri-fra og fri-til

• Indblik i, hvordan faglig frisættelse kan skabe energi, ejerskab og bevægelse i organisationen

• En personlighedstest, der giver dig sprog for dine præferencer ift. inklusion, kontrol og nærhed

• Refleksion over dine styrker, udfordringer og mønstre som frisættende leder

• Redskaber til at tilpasse din ledelsesstil, så du understøtter mere frisættelse og liv

Modul 3 – Den regenerative organisation og regenerativ organisationsudvikling (1 dag)

På dette modul arbejder vi med, hvordan en organisation kan forstås og praktiseres som et levende økosystem. En regenerativ organisation er kendetegnet ved forbundethed, forpligtethed og et tydeligt bidrag til verden. Vi udforsker, hvordan mission, hjørneflag og organisationens særlige formål kan skabe retning, samtidig med at smidig adhoc-organisering og organisatorisk flow understøtter frisat faglighed samt levende samarbejds- og organiseringsformer.

Efterfølgende fokuserer vi på regenerativ organisationsudvikling. Her arbejder vi med økosystemforståelse og modeller som den adaptive cyklus og panarki-modellen, der beskriver økosystemers evne til at regenerere og vedvarende skabe forudsætninger for liv – og for at livet kan udvikle og udfolde sig. Vi gennemgår desuden, hvordan disse principper ser ud i en organisatorisk kontekst.

På modulet lærer du metoder til at træde i baggrunden og udnytte organisationens naturlige evne til udvikling og selvorganisering. Og du får tid og hjælp til at tage de første skridt ift. at eksperimentere med at arbejde regenerativ i udviklingen af en regenerativ lomme i din organisation.

Dagen giver dig:

• Indblik i, hvad der kendetegner organiseringen i en regenerativ organisation

• Forståelse af mission, bidrag, hjørneflag og forpligtethed som drivkræfter og rammesætning i en regenerativ organisation

• Viden om organisatorisk flow og adhoc-organisering i praksis i en frisat organisation

• Indsigt i økosystemforståelse, viden om økosystemers evne til selvorganisering, den adaptive cyklus og panarki-modellen som rammer for organisationsudvikling

• Redskaber og refleksion ift. til at arbejde med udviklingen af en regenerativ lommer i egen organisation

Modul 4 – Ledelse med livet som kompas (1 dag)

På dette modul arbejder du med, hvordan du kan bruge livet som kompas i din ledelsespraksis. Responsiv ledelse handler om at være opmærksom, nærværende og i stand til at justere kursen i takt med, at organisationen bevæger sig og udvikler sig. Det kræver evnen til sensitivering – at skærpe både dine egne og organisationens sanser for, hvad der bringer liv, trivsel og bevægelse, og hvad der dræner og fastlåser.

Som en central del af modulet bliver du introduceret til livsindikatorerne, som både er tegn, du kan lede efter, når du træder i baggrunden og observerer organisationen – og ønskværdige tilstande, du aktivt kan skabe. De fungerer som pejlemærker for en ledelsespraksis, der understøtter vækst, bevægelse og vitalitet.

Livsindikatorerne opdeles i tre kategorier:

Individuelt liv – når det enkelte menneske blomstrer:

• Vital energi – den levende puls i organisationen
• Flow – når arbejdet føles let, fokuseret og meningsfuldt
• Meningsfuldhed – arbejdet som bærer af betydning
• Udvikling og vækst – når mennesker bevæger sig

Relationelt liv – når forbindelserne mellem mennesker lever:

• Resonans – når der er samklang og relationerne bevæger og bevarer os
• Psykologisk tryghed – mod og tryghed til at tale, prøve og fejle
• Indre og ydre alignment – når der er værdiintegritet og autenticitet i handlinger

Organisatorisk liv – når organisationen som helhed pulserer:

• Responsivitet – evnen til at lytte og handle levende som organisation
• Bevægelse og forandring – naturligt liv i stedet for stagnation
• Organisatorisk flow – den faglige strøm gennem systemet

Du reflekterer over din egen ledelse og undersøger, hvor livsindikatorerne allerede er til stede i din organisation, og hvor de kan styrkes. Samtidig arbejder du med, hvordan de kan fungere som kompas i praksis – både når du aflæser de tilstande, der viser sig, og når du skaber rammer, hvor liv kan udfolde sig.

Dagen giver dig:

• Forståelse af livet som kompas i ledelse og organisering
• Viden om responsiv ledelse og evnen til at lede gennem nærvær og tilpasning
• Indblik i sensitivering som metode til at styrke organisationens sanser for liv og bevægelse
• Forståelse og fornemmelse for de forskellige livsindikatorer
• Refleksion over, hvordan du i praksis kan anvende livsindikatorer til at skabe trivsel, vækst og bevægelse

Modul 5 – Kærlig ledelse, resonans og De 7 dyder for frisættende ledelse (1 dag)

På dette modul arbejder du med, hvordan kærlig ledelse og resonans kan forstås som centrale drivkræfter i frisættende ledelse. Begreberne kærlig ledelse og resonans gennemgås teoretisk og sættes i relation til den regenerative forståelse af organisationen som et levende system. Du får indsigt i, hvordan kærlig ledelse kan skabe bevægelse og liv i organisationen, og hvordan resonans – gensidig berøring og respons mellem mennesker – bliver en kilde til energi, mening og retning.

Samtidig introduceres De 7 dyder for frisættende ledelse som et værdimæssigt og adfærdsmæssigt kompas, der viser, hvordan du kan lede på måder, der styrker liv, flow og forbundethed. Dyderne – mod til at give slip, åben resonans, følsomhed for flow, forankret ydmyghed, omsorg for helheden, responsivt nærvær og tålmodig vedholdenhed – udfoldes både filosofisk og praksisnært.

Du reflekterer over, hvordan dyderne viser sig i din egen ledelse, og hvordan de kan omsættes til konkrete handlinger, der skaber tillid, engagement og fælles retning i din organisation.

Dagen giver dig:

• Forståelse af kærlig ledelse, resonans og de 7 dyder som fundament for frisættelse og liv

• Indblik i, hvordan resonante relationer skaber mening, energi og forbundethed

• Kendskab til De 7 dyder for frisættende ledelse som kompas for ledelsesadfærd

• Refleksion over, hvordan dyderne kan styrke nærvær, flow og ansvar i praksis

• Redskaber til at skabe resonans og liv i organisationens relationer og kultur

Modul 6 – Organisatoriske knudepunkter og åndehuller (1 dag)
På dette modul undersøger vi, hvordan organisationer kan genfinde og styrke de livgivende strukturer, der ofte går tabt i en overeffektiviseret og degenerativ organisation.
Du arbejder med at identificere og skabe knudepunkter – steder hvor relationer, viden og energi naturligt krydser hinanden – og åndehuller, hvor mennesker kan finde ro, refleksion og psykologisk tryghed. Begge dele er afgørende for kreativitet, trivsel og organisatorisk vitalitet.
Vi ser på, hvordan du som leder kan understøtte opbygningen af knudepunkter og åndehuller, og hvordan du kan skabe en kultur, hvor det er legitimt og muligt at trække vejret i en kompleks virkelighed.

Dagen giver dig:

• Indsigt i, hvordan overeffektivisering kan skabe en degenerativ organisation og tab af livgivende forbindelser.

• Viden om, hvordan knudepunkter og åndehuller bidrager til relationer, psykologisk tryghed, kreativitet og videndeling.

• Metoder til at etablere og styrke organisationens naturlige knudepunkter.

• Redskaber til at skabe individuelle og kollektive åndehuller som en del af en levende kultur.

• Refleksion over din rolle i at skabe balance mellem effektivitet og liv i organisationen.

Modul 7 – Organisatorisk improvisation, flow og flowstoppere (1 dag)
Dette modul handler om improvisation og flow som drivkræfter i levende og frisættende organisationer – og om at identificere og fjerne de flowstoppere, der spænder ben for bevægelse og vitalitet.
Du arbejder med, hvordan en ja-og-kultur kan fremme mod, eksperimenter og samskabelse, og hvordan flow både kan forstås som en individuel og en organisatorisk tilstand. Vi undersøger, hvordan du som leder kan understøtte betingelserne for flow – og samtidig være opmærksom på de strukturelle, kulturelle, relationelle og psykologiske flowstoppere, der kan blokere for energi og engagement.
Gennem øvelser og dialog får du redskaber til at skabe rammer for improvisation og faglig frisættelse – og til at åbne for mere liv i organisationen.

Dagen giver dig:

• Viden om improvisation og flow som centrale dynamikker i frisættende organisationer.

• Forståelse for, hvordan en ja-og-kultur kan understøtte mod, kreativitet og samskabelse.

• Redskaber til at fremme både individuelt og organisatorisk flow.

• Træning i at identificere og fjerne flowstoppere på flere niveauer i organisationen.

• Indsigt i, hvordan du som leder kan skabe betingelser for mere liv, bevægelse og frisættelse.

Modul 8 – Den regenerative ledelsesstjerne (1 dag)

På dette afsluttende modul arbejder du med “Den regenerative ledelsesstjerne” – et ledelsesværktøj, der samler centrale dogmer for frisættende og levende ledelse i én model. Ledelsesstjernen er både et refleksionsværktøj og et strategisk samtaleredskab, som hjælper dig med at forstå og styrke organisationens liv, bevægelse og retning.

Stjernens syv ledelsesdogmer sætter fokus på, hvordan du kan forbinde organisationen til verden, skabe mening, fremme flow og styrke menneskelige relationer og samskabelse. Du arbejder med, hvordan hvert dogme kan omsættes i din ledelsespraksis – og hvordan stjernen kan bruges til løbende justering, dialog og fælles udvikling i organisationen.

Modulet giver dig mulighed for at reflektere over din organisations nuværende praksis og potentiale i lyset af de syv regenerative ledelsesdogmer:

1. Forbind organisationen til verden – forstå jeres bidrag og formuler et klart formål.
2. Anerkend og giv løsninger, der understøtter jeres formål, liv – frem styrkebaseret handling.
3. Forbind, forløs og skab fagligt flow – mobilisér viden og energi i opgaveløsningen.
4. Skab balance og personligt flow – vær opmærksom på menneskers indre tilstande og behov.
5. Skab forbindelser, tillid, tryghed og nærvær – led relationer med resonans og integritet.
6. Skab ejerskab til formålet, mening, forståelse og retning – kommuniker så det mærkes og bevæger.
7. Saml de rigtige mennesker i den rigtige proces – bring kreativitet og kollektive kræfter i spil.

Du lærer at anvende stjernen både som pejlemærke for din egen ledelse og som redskab i dialoger med dine kolleger og medarbejdere.

Dagen giver dig:

• Indsigt i de syv regenerative ledelsesdogmer og deres praktiske betydning.
• Redskaber til at anvende ledelsesstjernen som refleksions- og udviklingsværktøj.
• Træning i at forbinde ledelsesdogmerne med egen praksis og organisatoriske behov.
• Perspektiver på, hvordan du som leder skaber sammenhæng mellem formål, flow og fællesskab.
• Inspiration til den videre rejse med frisættende og levende ledelse i din organisation.

Certificering (1-2 dage – afhængigt af antallet af deltagere på det aktuelle hold)

Den 1-årige lederuddannelse afsluttes med en certificering i regenerativ ledelse.

Du bliver certificeret på baggrund af en aktuel regenerativ forandringsproces, som du har gennemført eller er i gang med at gennemføre i din egen organisation (eller i en anden relevant kontekst).
Denne case skal du præsentere for resten af holdet, og du skal dele dine refleksioner i forhold til erfaringer og læring fra forandringsprocessen.
Casen udvikles undervejs på uddannelsen.

Hvis du af en eller anden grund ikke har mulighed for at vælge en case/forandringsproces, er det også muligt at blive certificeret på baggrund af en afhandling om et regenerativt emne.

Hold 8, Odense

Modul 1: 28.-29. jan. 2026 (internat)

Modul 2: 3. marts 2026

Modul 3: 10. april 2026

Modul 4: 6. maj 2026

Modul 5: 11. juni 2026

Modul 6: 13. aug. 2026

Modul 7: 10. sept. 2026

Modul 8: 5. okt. 2026

Certificering: 19. nov. 2026 (og måske 20. nov.)

Hold 9, Kbh.

Modul 1: 23.-24. april 2026 (internat)

Modul 2: 20. maj 2026

Modul 3: 22. juni 2026

Modul 4: 21. aug. 2026

Modul 5: 21. sept. 2026

Modul 6: 27. okt. 2026

Modul 7: 2. dec. 2026

Modul 8: 15. jan. 2027

Certificering: 4.marts 2027 (og måske 5. marts)

Hold 10, Aarhus

Modul 1: 15.-16. aug. 2026 (internat)

Modul 2: 21. okt. 2026

Modul 3: 23. nov. 2026

Modul 4: 6. jan. 2027

Modul 5: 11. feb. 2027

Modul 6: 15. marts 2027

Modul 7: 23. april 2027

Modul 8: 26. maj 2027

Certificering: 26. aug. 2027

BINGS

Vesterbrogade 149

1620 Kbh. V

Hvis du er i tvivl om, hvilken uddannelse i regenerativ ledelse, du skal vælge, så læs denne artikel, hvor vi giver en kort introduktion til de forskellige retninger indenfor det regenerative.