Den regenerative projektlederuddannelse målrettet byggebranchen

Opbygning

Den regenerative projektlederuddannelse varer 9 dage. Uddannelsen er bygget op om 4 undervisningsmoduler á 2 dage og afsluttes med en certificering.

Indhold

Modulerne har følgende indhold/temaer:

Modul 1 – Grundlæggende projektudvikling (2 dage)

Modul 2 – Facilitering af projektgruppens arbejde (2 dage)

Modul 3 – Dit personlige projektlederskab (2 dage)

Modul 4 – Håndtering af projektets kaotiske hverdag (2 dage).

Certificering – dokumentation af teori og praksis (1 dag)

I det følgende er de enkelte moduler beskrevet:

Modul 1 – Projektudvikling – fra idé til projektgrundlag (2 dage)

På dette modul arbejder du med projektudvikling og opbygningen af et solidt projektgrundlag. Fokus er på de tidlige faser af projektledelse, hvor mange projekters – og byggeprojekters – succes eller fiasko reelt afgøres, og hvor uklare mål og forventninger ofte skaber udfordringer senere i forløbet.

Du introduceres til centrale og internationalt anerkendte projektudviklingsværktøjer, som understøtter professionel projektledelse i praksis. Her arbejdes der med målformulering i form af formål, succeskriterier og leverancer, så projektets retning og ønskede effekt bliver tydelige.

Derudover arbejder du med interessentanalyse som et redskab til at skabe indsigt i de aktører, der påvirker og påvirkes af projektet. Samtidig opnår du en bedre forståelse for relationer, forventninger og afhængigheder, som ofte kendetegner komplekse projekter med mange involverede parter.

Desuden introduceres milepælsplanlægning og risikoanalyse som centrale elementer i projektudviklingen. I praksis bidrager disse værktøjer til at skabe sammenhæng, realisme og overblik i projektets forløb samt til at identificere forhold, der kan få betydning for fremdrift og resultat.

Gennem modulet opbygger du en solid forståelse for projektudviklingsværktøjerne og træner deres anvendelse i praksisnære cases. Værktøjerne præsenteres som redskaber, der er designet til at kunne anvendes i samarbejde med projektgruppen, så du som projektleder kan skabe et gennemarbejdet projektgrundlag.

Modulet giver dig:

• Forståelse for projektudvikling som fundament for succesfuld projektledelse
• Kendskab til centrale projektværktøjer: målformulering, interessentanalyse, milepælsplan og risikoanalyse
• Evne til at formulere tydelige formål, succeskriterier og leverancer
• Indblik i projektets interessenter og deres betydning for projektets succes
• Et fælles sprog for projektets mål, struktur og rammer

Modul 2 – Facilitering af projektgruppens arbejde (2 dage)

På dette modul arbejder du med facilitering som en central del af projektlederens praksis. Fokus er på din evne til at lede og gennemføre strukturerede og involverende processer i projektgruppen, hvor fælles forståelse, beslutningskraft og engagement skabes – eller går tabt.

Du introduceres til centrale faciliteringsteorier og -principper med særligt fokus på deres anvendelse i projektarbejde. Her arbejdes der med projektlederens rolle som procesleder og med de greb, der understøtter klarhed, deltagelse og fremdrift i fælles arbejdsprocesser.

Med afsæt i projektudviklingsværktøjerne fra Modul 1 arbejder du med planlægning og gennemførelse af en projektudviklingsworkshop. Dermed flyttes fokus fra værktøjerne i sig selv til den proces, de indgår i, og til hvordan du som projektleder gennem facilitering kan skabe rammer, hvor projektgruppens fagligheder, perspektiver og fælles viden bringes i spil – også i projekter med mange aktører og afhængigheder, som det ofte ses i byggebranchen.

Modulet er praksis- og træningsorienteret og bygger på gentagen afprøvning og feedback. Derfor forbereder og gennemfører du facilitering sammen med andre deltagere og modtager systematisk feedback, som giver dig mulighed for at justere, forfine og styrke din faciliteringspraksis.

Feedbacken har fokus på din evne til at skabe ejerskab, engagement og motivation i gruppen samt på, hvordan du leder processen og holder retning i arbejdet. Samtidig styrker du din evne til at arbejde med forskellige fagligheder og perspektiver i projektgruppen.

Når projektet er udviklet, rettes opmærksomheden mod samarbejdet med projektejer og styregruppe. Du arbejder med projektlederens rolle i relationen til projektejer og med planlægning og gennemførelse af gode og involverende styregruppemøder. Modulet afsluttes med træning i facilitering af styregruppemøder, hvor du igen får feedback på din praksis og styrker din evne til at stå sikkert og professionelt i rollen som projektleder i mødet med beslutningstagere.

Modulet giver dig:

• Forståelse for facilitering som en central disciplin i projektledelse
• Indblik i centrale faciliteringsteorier og -principper anvendt i praksis
• Erfaring med at planlægge og gennemføre projektudviklingsworkshops
• Træning i at skabe ejerskab, engagement og motivation i projektgrupper
• Øget sikkerhed i samarbejdet med projektejer og styregruppe

Modul 3 – Dit personlige projektlederskab (2 dage)

Ledelse, kultur og flow i projektarbejde

På dette modul er fokus på ledelse og på dig som projektleder. Her flytter uddannelsen sig fra værktøjer og processer til den måde, du selv står i rollen på, og til den betydning din ledelsespraksis har for kulturen, samarbejdet og kvaliteten i projektarbejdet.

Du introduceres til centrale begreber fra regenerativ ledelsestænkning med fokus på projekter og på, hvordan liv, bevægelse og kvalitet kan opstå – eller forsvinde – i projektarbejdet. Her arbejdes der med individuelt flow og organisatorisk flow som tilstande, hvor arbejdet opleves meningsfuldt, sammenhængende og i bevægelse, og hvor energi og engagement får plads.

Samtidig arbejder du med projektets flowstoppere som de forhold, der kan bremse fremdrift, skabe friktion og reducere kvaliteten i samarbejdet. Dermed opnår du et sprog for at forstå og arbejde med de dynamikker, der påvirker projektets udvikling – særligt i komplekse projekter med mange fagligheder og afhængigheder, som det ofte ses i byggebranchen.

Du arbejder med frisættende ledelse og en “fri-til”-forståelse af ledelse, hvor fokus er på at skabe betingelser for, at projektgruppens fagligheder kan komme i spil med ansvar, retning og kvalitet. I praksis betyder det, at du som projektleder udvikler din evne til at balancere styring og frihed, så projektgruppen både oplever tydelig retning og mulighed for at bidrage aktivt.

Der arbejdes desuden med resonans og projektets livsindikatorer som måder at iagttage og forstå kvaliteten i samarbejdet og i projektets bevægelse. Samtidig får du en øget opmærksomhed på, hvordan din egen adfærd, kommunikation og tilstedeværelse direkte påvirker den kultur, der opstår i projektgruppen – og dermed også projektets evne til at skabe fremdrift og resultater.

Som en del af modulet introduceres du til William Schutz’ begreber om inklusion, kontrol og nærhed. Du arbejder med dine personlige præferencer i relation til disse dimensioner og reflekterer over, hvordan de påvirker din ledelsesstil, dit samspil med andre og dine muligheder for at skabe klare rammer, ansvar og faglig frisættelse i projektarbejdet.

Modulet giver dig:

• Indsigt i dit personlige projektlederskab og dets betydning for projektets kultur og samarbejde
• Forståelse for flow, flowstoppere og livsindikatorer i projektarbejde
• Kendskab til frisættende ledelse og “fri-til”-forståelsen i praksis
• Indblik i resonans som indikator for kvalitet i relationer og samarbejde
• Øget bevidsthed om egne præferencer i relation til inklusion, kontrol og nærhed i ledelsen af andre

Modul 4 – Håndtering af projektets kaotiske hverdag (2 dage)

Projektledelse i kompleksitet, forandring og forhandling

På dette modul arbejder du med projektledelse i komplekse og uforudsigelige situationer. Fokus er på projektlederens ansvar og handlekraft, når projekter bevæger sig uden for planerne, og når modstand, spændinger og usikkerhed bliver en del af hverdagen.

Du arbejder med projektets kompleksitet og med de vilkår, der opstår, når mange interesser, krav og perspektiver mødes. Her introduceres centrale perspektiver på forandringsledelse med særligt fokus på forandringskommunikation og håndtering af modstand i interessentgrupper. Samtidig arbejdes der med at forstå modstand som et naturligt vilkår i forandring og som noget, der kan håndteres konstruktivt gennem tydelighed, nærvær og ansvarlig kommunikation.

Som en del af modulet arbejder du med konflikthåndtering som en central kompetence i projektledelse. Derudover introduceres du til gensvarsmodeller og konkrete greb til at regulere konfliktniveau og styre samtaler i krævende situationer. Fokus er på din evne til at bevare overblik, skabe retning i dialogen og håndtere uenigheder professionelt – også i projekter med mange aktører og afhængigheder, som det ofte ses i byggebranchen.

Du arbejder samtidig med din egen kommunikation og dine påvirkningsstile som projektleder. Dermed opnår du større bevidsthed om, hvordan du påvirker samarbejde, beslutninger og relationer i projektet, og hvordan du kan styrke din gennemslagskraft i komplekse situationer.

Derudover arbejdes der med forhandlingsteknik og -strategi som en vigtig del af projektlederens praksis. Du introduceres til centrale forhandlingsprincipper og træner forhandling i praksis på konkrete cases. I praksis er fokus på din kommunikation og adfærd i forhandlingssituationen og på din evne til at skabe bevægelse, klarhed og fremdrift i relationen til andre aktører.

Modulet er praksis- og træningsorienteret. Derfor deltager du aktivt i øvelser og modtager personlig feedback på din kommunikation og din måde at agere på som projektleder. Feedbacken har fokus på, hvordan du kan påvirke situationer positivt og stå sikkert i rollen – også når rammerne er komplekse og krævende.

Modulet giver dig:

• Forståelse for projektledelse i komplekse og uforudsigelige situationer
• Indblik i forandringsledelse, forandringskommunikation og håndtering af modstand
• Træning i konflikthåndtering og styring af svære samtaler
• Viden om forhandlingsteknik og -strategi anvendt i praksis
• Øget bevidsthed om egen kommunikation og påvirkningsstil

Certificering – dokumentation af teori og praksis

Projektlederuddannelsen afsluttes med en certificeringsdag, hvor du dokumenterer både din teoretiske forståelse og din praktiske projektlederkompetence. Certificeringen er bygget op, så den afspejler den virkelighed, projekter udfolder sig i, og stiller krav til både faglighed, ledelse og evnen til at omsætte viden til handling.

Certificeringsdagen består af tre dele:

Skriftlig prøve
Dagen indledes med en skriftlig prøve, hvor du dokumenterer din teoretiske forståelse af uddannelsens indhold, med særligt fokus på klassiske og internationalt anerkendte projektværktøjer og deres anvendelse i praksis.

Casebaseret projektudvikling
Herefter arbejder du i grupper med en aktuel og virkelig case. Gruppen gennemfører en projektudviklingsworkshop, og hver deltager bedømmes individuelt, når vedkommende agerer projektleder og facilitator på et af projektudviklingsværktøjerne. Fokus er på procesledelse, involvering og faglig kvalitet.

Styregruppemøde
Certificeringen afsluttes med et styregruppemøde, hvor projektgruppen præsenterer projektet for en styregruppe bestående af centrale interessenter. Her vurderes din evne til at kommunikere klart, stå professionelt i rollen og håndtere dialogen med beslutningstagere.

Certificeringen dokumenterer, at du kan arbejde professionelt med projektledelse – både teoretisk og i praksis.

Hold 71 – Kbh.

Modul 1: 2.-3. sept. 2026

Modul 2: 1.-2. okt. 2026

Modul 3: 2..-3. nov. 2026

Modul 4: 30. nov.-1. dec. 2026

Eksamensdag: 17. dec. 2026

Personlig feedback (30 min. pr. deltager): 18. dec. 2026